к вопросу о яслях
Nov. 26th, 2008 03:00 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
sasmokМы, конечно, никуда пока не собираемся отдавать малыша, но это время явно придёт, где-то через полгода. Кстати, не факт, что у нас будет место в яслях, но пока мы именно этот вариант рассматривали как наиболее нам подходящий. А тут Лена Агеева подняла тему. Собственно, хочу теперь поговорить и выслушать более опытных вообще, ну и во фр. контексте в частности.
О яслях вообще и во Франции в частности я знаю очень мало. Когда я подавала досье, то поприсутствовать в детском помещении мне не дали, в частности, чтобы не беспокоить деток. Что хорошо, конечно. На городском собрании будущих родителей нам показали один из 6-ти существующих в нашем городе (вечером, когда там уже никого не было):
- сразу попросили разуться - хорошо, гигиена соблюдается.
- в небольшом достаточно пространстве (три помещения, каждый где-то по 15кв м) находятся все три группы (три возраста, от 0-1, 1-2 и 2-3года), но сказали, что есть ещё один зал, куда старшие идут играть, пока малыши спят. Группы небольшие, не помню, но всего в яслях, по-моему человек 30.
- одна комната посвящена тихим/индивидуальным играм : книги, рисование, пазлы, другая - групповым : тут и железная дорога и батуты, и кубики и кастрюли. - плюс в наличии и разнообразии доступных детям игр и игрушек.
- воспитателей 1 на 3-4 малыша, как правило, каждая из них занимается всегда одними и теми же детками, т.е. скорее всего будет достаточно личный контакт с ребёнком и, как следствие, привязанность, доверительное отношение ребёнка к человеку.
- сказали, что приводя/отводя деток, воспитатели рассчитывают на несколько минут разговора с родителями, чтобы сообщить, как прошёл день у ребёнка, или на что надо обращать внимание (обеим сторонам) - создаётся впечатление, что детьми занимаются.
- заверили, что если я захочу продолжать кормить грудью, то они окажут содействие : я смогу приносить сцеженное и им будут кормить, соблюдая гигиену.
- про распорядок и случай с заболевшим ребёнком : да, это, безусловно, неудобства, которые родителям надо брать на себя (впрочем, распорядок я даже воспринимаю позитивно, для меня это будет более, чем стимул уходить раньше с работы), с другой стороны, если сама воспитатель заболела, то ей находят замену, что невозможно в случае с няней.
- воспитателями в яслях являются дипломированные специалисты (по-моему, 2года обучения, но надо уточнить), в то время, как официальные няни проходят 2-х недельные курсы + какие-то более или менее регулярные курсы повышения квалификации, необязательные...)
Не понятно, как детки гуляют (там есть маленький дворик, но он совсем крошечный), особенно младшие группы, которые ещё и ходить-то не умеют. Например, если таки гуляют на общественных площадках, то можно, наверное, поприсутствовать, посмотреть. Но гуляют ли? А как конкретно проходит день, насколько действительно детям уделяется внимание вообще и тогда, когда им это особенно нужно (ласки), боюсь, узнаю только во время адаптационных недель.
Теперь, что я думаю о няне : у меня в целом складывается впечатление о достаточно низком уровне нянь. По крайней мере та, которую я наблюдаю из окна (у нас в доме пожилая женщина сморит за 3-мя малышами) совершенно не производит хорошего впечатления : именно смотрит за детьми - дети гуляют регулярно на паркинге под окнами, никаких игр я не замечала. Плюс это не очень дорого оплачиваемая работа, по крайней мере, ниже частного преподавания -> как найти действительно любящих свою работу нянь и согласных получать smic? Туда же вопрос о проф.пригодности - в яслях несколько воспитателей, они как бы на глазах друг у друга, а няня - кто мешает ей отлупить малыша или оставить его орать?
В общем, как-то так. Какие ваши наблюдения и опыт? Интересуют, конечно, оба (ясли, няня), а также советы и замечания : на что ещё обращать внимание при выборе? как и где собирать информацию?
О яслях вообще и во Франции в частности я знаю очень мало. Когда я подавала досье, то поприсутствовать в детском помещении мне не дали, в частности, чтобы не беспокоить деток. Что хорошо, конечно. На городском собрании будущих родителей нам показали один из 6-ти существующих в нашем городе (вечером, когда там уже никого не было):
- сразу попросили разуться - хорошо, гигиена соблюдается.
- в небольшом достаточно пространстве (три помещения, каждый где-то по 15кв м) находятся все три группы (три возраста, от 0-1, 1-2 и 2-3года), но сказали, что есть ещё один зал, куда старшие идут играть, пока малыши спят. Группы небольшие, не помню, но всего в яслях, по-моему человек 30.
- одна комната посвящена тихим/индивидуальным играм : книги, рисование, пазлы, другая - групповым : тут и железная дорога и батуты, и кубики и кастрюли. - плюс в наличии и разнообразии доступных детям игр и игрушек.
- воспитателей 1 на 3-4 малыша, как правило, каждая из них занимается всегда одними и теми же детками, т.е. скорее всего будет достаточно личный контакт с ребёнком и, как следствие, привязанность, доверительное отношение ребёнка к человеку.
- сказали, что приводя/отводя деток, воспитатели рассчитывают на несколько минут разговора с родителями, чтобы сообщить, как прошёл день у ребёнка, или на что надо обращать внимание (обеим сторонам) - создаётся впечатление, что детьми занимаются.
- заверили, что если я захочу продолжать кормить грудью, то они окажут содействие : я смогу приносить сцеженное и им будут кормить, соблюдая гигиену.
- про распорядок и случай с заболевшим ребёнком : да, это, безусловно, неудобства, которые родителям надо брать на себя (впрочем, распорядок я даже воспринимаю позитивно, для меня это будет более, чем стимул уходить раньше с работы), с другой стороны, если сама воспитатель заболела, то ей находят замену, что невозможно в случае с няней.
- воспитателями в яслях являются дипломированные специалисты (по-моему, 2года обучения, но надо уточнить), в то время, как официальные няни проходят 2-х недельные курсы + какие-то более или менее регулярные курсы повышения квалификации, необязательные...)
Не понятно, как детки гуляют (там есть маленький дворик, но он совсем крошечный), особенно младшие группы, которые ещё и ходить-то не умеют. Например, если таки гуляют на общественных площадках, то можно, наверное, поприсутствовать, посмотреть. Но гуляют ли? А как конкретно проходит день, насколько действительно детям уделяется внимание вообще и тогда, когда им это особенно нужно (ласки), боюсь, узнаю только во время адаптационных недель.
Теперь, что я думаю о няне : у меня в целом складывается впечатление о достаточно низком уровне нянь. По крайней мере та, которую я наблюдаю из окна (у нас в доме пожилая женщина сморит за 3-мя малышами) совершенно не производит хорошего впечатления : именно смотрит за детьми - дети гуляют регулярно на паркинге под окнами, никаких игр я не замечала. Плюс это не очень дорого оплачиваемая работа, по крайней мере, ниже частного преподавания -> как найти действительно любящих свою работу нянь и согласных получать smic? Туда же вопрос о проф.пригодности - в яслях несколько воспитателей, они как бы на глазах друг у друга, а няня - кто мешает ей отлупить малыша или оставить его орать?
В общем, как-то так. Какие ваши наблюдения и опыт? Интересуют, конечно, оба (ясли, няня), а также советы и замечания : на что ещё обращать внимание при выборе? как и где собирать информацию?
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
no subject
Date: 2008-11-27 06:32 pm (UTC)no subject
Date: 2008-11-28 05:34 am (UTC)Quote: "в случае садика мы имеем: организация с кодексом правил (САДИК) + конкретный исполнитель (ВОСПИТАТЕЛЬ) + коллектив маленьких индивидуумов (ГРУППА). И все три составляющих в идеале должны нравиться и РОДИТЕЛЯМ и РЕБЕНКУ, а также хорошо фунционировать между собой. 5 составляющих, из которых реально родители могут повлиять только на одно: свое отношение ко всему происходящему. Иными словами, родители have low control of the situation."
Это не плохо и не хорошо - просто такая вот система. :)
no subject
Date: 2008-11-28 08:36 am (UTC)У нас в садиках выполняют национальные программы, поэтому не "садик с кодексом правил", а école maternelle. Оно к школе значительно ближе. И очень многое совсем не так, как в Америках. Например, дети никогда не гуляют на общих площадках, потому что всегда естьл двор или сад. Родители могут забирать ребенка домой на обед или оставлять в столовой, нет у нас этого безобразия с приносимыми родителями обедами в термосе для более удобного разведения микробов. Вообще во Франции мало частных садиков, потому что для них просто недостаточно клиентов.
no subject
Date: 2008-11-28 12:38 pm (UTC)no subject
Date: 2008-11-28 12:53 pm (UTC)