sasmok: (Default)
sasmok ([personal profile] sasmok) wrote2014-05-20 10:30 am

претензия к школе

Как-то раз разговорились с [livejournal.com profile] davarix о том, что нравится, что нет во фр.системе детских садов. недавно отметила два момента, которые иллюстрируют мою основную претензию.

сейчас задача детского сада (который во Франции является частью общеобразовательной системы - с определённой программой, не говоря уже о распорядке работы) состоит в том, чтобы научить ребёнка определённой автономии, развить речь и подготовить к школе (программа)

При этом на мой взгляд упускается очень важная составляющая - эмоциональное взросление: понимание, выражение и управление своими эмоциями, в индивидуальном порядке и в коллективе.

пара примеров.
1. в гостях у соседей дети прекрасно владеют светскими манерами - добрый день/до свидания, спасибо / пожалуйста, и т.д. и при этом этот же ребёнок, выйдя из-за стола, начинает силой вырывать у сестрёнки игрушку - без слов, переходя в какой-то момент на крик.
2. в разговоре с Натанкинской воспитательницей она отметила его отличительную черту - он проговаривает свои эмоции : она чётко знает, что ему нравится, а что нет, потому что он об этом говорит. Я была искренне удивлена, так как помимо нашего бзика на проговаривании, мне казалось, что у 5ти летних детей это всё-таки должно быть естественно на каком-то уровне.

Так вот, мне очень жаль, что в школе (обычная, муниципальная) недостаточно воспитывается культура взаимоотношений, ребёнка не учат проговаривать свои эмоции - а, значит, учиться их вычленять по поведению (своему и других) и развивать диалог. мне кажется, это именно актуально в этом возрасте.

[identity profile] scarlett-o-hara.livejournal.com 2014-05-20 04:59 pm (UTC)(link)
А если учитель неадекватный, ты готов, что он будет вторгаться в такие сферы?
Во Франции и так школа загоняет ученика в жёсткие рамки:(
Я бы сама хотела научиться проговаривать свои эмоции, научите?:)
А как Натанкина научили, у меня вот не очень получается научить своих детей:(

[identity profile] green-fr.livejournal.com 2014-05-20 08:15 pm (UTC)(link)
Я вообще ничего не предлагаю, я просто пытаюсь понять мотивацию разных людей вокруг меня.

[identity profile] sasmok.livejournal.com 2014-05-21 03:43 pm (UTC)(link)
я как-то вообще не могу анализировать ситуацию неадеквата и опыта своего нет.
понятно, что у школы есть рамки, какие из них тебе кажутся жёсткими?

офф - слушай, а когда вы в хамельн едете? если в среду - можно вас попросить захватить наш спальник?

[identity profile] scarlett-o-hara.livejournal.com 2014-05-22 06:25 am (UTC)(link)
понятно, что у школы есть рамки, какие из них тебе кажутся жёсткими?
Лучше знать правильный ответ, попытка его найти - hors sujet:)

Мы планируем выехать в среду утром, ваш спальник, конечно, захватим:)