sasmok: (Default)
[personal profile] sasmok
Сегодня поиграли в "запретное число", когда я просила показать называемое число как можно более разными способами. Дети увлеклись, а когда попросила показать числа больше 10ти в ход пошли и ноги, и головы, и даже локти.

From Kruzhok




Потом играли в загадочный мешочек, когда детям на ощупь нужно было найти заказанную цифру. Некоторые дети, конечно, не могли удержаться, чтобы не подсматривать, а я всё-таки не очень довольна цифрами - они мелковаты для такой работы. После каждой цифры мы менялись мешочками, я старалась так убрать соблазн подсматривать.

From Kruzhok


Паровоз, на который меня надоумила Женя. Дети встают друг за другом и бегают паровозиком, периодически останавливаясь на станциях, где в поезд заходят разные животные.
- Заяц заходит в пятый вагон. Где у нас пятый вагон? - тут была интересная дискуссия, считать ли локомотив первым вагоном. Постановили считать.
- Кит в вагон Софу не поместился, он растянулся на вагоны Зою и Натана. сколько вагонов занял кит?
- Медведь хочет сесть в самый последний вагон. это какой? а если он занят, в какой вагон сможет сесть медведь?
- сколько осталось пустых вагонов?

From Kruzhok


Мы взяли сегодня на кружок подаренную Натану на день рождения игру из серии BrainBox. В нашей есть набор карточек с рисунками из сказок, игрок выбирает карточку, рассматривает её за 10 сек и потом выбросом кубика выбирает вопрос, на который он должен постараться ответить (уже не глядя на карточку)
c удовольствием поиграли пару кругов.

From Kruzhok


после этого дети потребовали традиционную сову. Она, конечно, хороша, но уже хочется альтернативы. Попробовала вывести детей из совы в "угадай число" - я разложила по стульям разные цифры, загадывая число, например, "больше 4х, но меньше 7ми". Обсудили, что 7 - это не меньше семи, а также цифры перевёртыши 9 и 6.

From Kruzhok


Я продолжаю экспериментировать с очень нравящейся мне игрой "кто где живёт". В предыдущие разы я использовала домик из картонной коробки, но все дети очень ломились, кто-то выкрикивал правильный ответ и тут же пытался открыть домик, а мне хотелось, чтобы у каждого было время на подумать. И сегодня я приготовила каждому свою пару домиков.
- жираф живёт в самом высоком домике и ему нужно подняться по лестнице два раза.
- слон живёт в квартире у которой такое же как и у жирафа окно.

From Kruzhok


Под конец занятия кто-то оправился строить из каплы разные сооружения, а с оставшимися мы сыграли в цифро-точечное домино.

From Kruzhok
This account has disabled anonymous posting.
If you don't have an account you can create one now.
HTML doesn't work in the subject.
More info about formatting

Profile

sasmok: (Default)
sasmok

August 2022

S M T W T F S
 123456
789 10111213
14151617181920
21222324252627
28293031   

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jul. 13th, 2025 06:07 pm
Powered by Dreamwidth Studios