3.

Ну и я тоже. С одной стороны имеем Зелёного, генератор которого не засыпает ни на секунду, с другой - меня, фантазия которой имеет исключительно прикладной характер, получаем ребёнка, легко применяющего и одни и другие принципы :

Играем в железную дорогу из деревянных рельсов, к которым на листочках пририсовываем разные станции и остановки. Спрашиваю : как назовём эту станцию? Версаль (наш ближайший вокзал)?
- нет, назовём её КАПАТА
хорошо, капата так капата, главное в названии не ошибиться :)

- мама, а вот тут ещё нужна остановка!
- конечно, сейчас нарисуем ... а как назовём?
- КАПАТАПОЧИ
- ага, давай, по слогам :)

----

тем же вечером отказывается надевать пижамную майку, на которой разные машины / грузовики / мотоциклы и прочее нарисовано.
спрашиваю, в чём, собственно, дело?
- я её не люблю.
- а почему?
- на ней не нарисовано ни дыси ни батси (это так наши машины зовут).
- ну, давай вот эта будет дысей, а вот эта смотри, какая большая, будет батсей.
смотрит на меня с выражением : мама, ты ничего не понимаешь!
- мама, так не бывает! наша дыся - чёрная, как ...(оглядывается) как ставни! а батся белая, как стена! ну что ты, мама!